Les étudiants récipiendaires ont salué la formation et disent prêts à encourager d'autres étudiants à faire la formation (Photo Bavane)
Les étudiants récipiendaires ont salué la formation et disent prêts à encourager d'autres étudiants à faire la formation (Photo Bavane)
Pratique de l’anglais général à l’écrit : 11 étudiants de l’Université FHB certifiés "Otherlang" reçoivent leur parchemin
Onze étudiants, après une formation de six mois, ont reçu leur certificat le jeudi 7 juillet 2025, au sein du département de l’Ufr Llc à l’Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody, en présence de responsables de départements.
En effet, il y a six mois en arrière, 70 étudiants de quelques Ufr de l’Université Félix Houphouët-Boigny ont entamé une expérimentation pédagogique menée autour du module pratique d’anglais général à l’écrit, le module d’anglais Otherlang développé par la Compagnie académique de formation (Caf) et expérimentée en collaboration avec l’unité de formation et de recherche des Langues, litteratures et civiliastions (Ufr Llc).
À l’issue de cette formation, onze étudiants ont été brillamment évalués selon trois critères principaux : l’assiduité, le volume de textes produits et la régularité des activités sur la plateforme dédiée : https://app.otherlang.com.
Chaque étudiant devait obtenir jusqu’à 20 points, soit un total possible de 500 points en fin de parcours. A partir de 250 points, le module est considéré comme validé. Et un score supérieur ou égal à 350 points donne droit au certificat Otherlang de pratique de l’anglais à l’écrit. Ces onze étudiants ont chacun obtenu plus de 350 points. Ils ont tous été brillants.
Loua Kouassi Cyrille, chef de département adjoint des Sciences du langage, s’est réjoui de l’aboutissement de ce programme pilote qui fait son bilan à mi-parcours. « En acceptant la formation, par Otherlang l’année dernière, le chef de département d’alors, le Professeur Bogny Yapo Joseph, était convaincu que c’était une opportunité à ne pas manquer, surtout que l’idée est d’aboutir à une expérience similaire pour les langues ivoiriennes », s’est-il félicité.
Et de souligner que le programme pourrait être étendu aux trois niveaux de Licence au département des Sciences du langage. Ce qui permettra d’intéresser tous les étudiants qui opteront pour l’anglais, de résorber certaines difficultés rencontrées cette année et élargir par la même occasion le champ d’action.
Professeur Coulibaly Adama, directeur de l’Ufr Llc, a félicité les récipiendaires et encouragé les autres étudiants à s’intéresser au module Otherlang.
Au nom des récipiendaires, Mlle Nwadiké Monica a remercié le corps enseignant de cette opportunité offerte aux étudiants afin d’approfondir leur connaissance et scruter d’autres modules.
Le module Otherlang est une plateforme conçue pour aider les utilisateurs à apprendre des langues étrangères en ligne gratuitement. Elle propose une application et un site web conviviaux où les apprenants peuvent améliorer leurs compétences linguistiques en engageant des conversations avec des locuteurs natifs.
À l’issue de cette formation, onze étudiants ont été brillamment évalués selon trois critères principaux : l’assiduité, le volume de textes produits et la régularité des activités sur la plateforme dédiée : https://app.otherlang.com.
Chaque étudiant devait obtenir jusqu’à 20 points, soit un total possible de 500 points en fin de parcours. A partir de 250 points, le module est considéré comme validé. Et un score supérieur ou égal à 350 points donne droit au certificat Otherlang de pratique de l’anglais à l’écrit. Ces onze étudiants ont chacun obtenu plus de 350 points. Ils ont tous été brillants.
Loua Kouassi Cyrille, chef de département adjoint des Sciences du langage, s’est réjoui de l’aboutissement de ce programme pilote qui fait son bilan à mi-parcours. « En acceptant la formation, par Otherlang l’année dernière, le chef de département d’alors, le Professeur Bogny Yapo Joseph, était convaincu que c’était une opportunité à ne pas manquer, surtout que l’idée est d’aboutir à une expérience similaire pour les langues ivoiriennes », s’est-il félicité.
Et de souligner que le programme pourrait être étendu aux trois niveaux de Licence au département des Sciences du langage. Ce qui permettra d’intéresser tous les étudiants qui opteront pour l’anglais, de résorber certaines difficultés rencontrées cette année et élargir par la même occasion le champ d’action.
Professeur Coulibaly Adama, directeur de l’Ufr Llc, a félicité les récipiendaires et encouragé les autres étudiants à s’intéresser au module Otherlang.
Au nom des récipiendaires, Mlle Nwadiké Monica a remercié le corps enseignant de cette opportunité offerte aux étudiants afin d’approfondir leur connaissance et scruter d’autres modules.
Le module Otherlang est une plateforme conçue pour aider les utilisateurs à apprendre des langues étrangères en ligne gratuitement. Elle propose une application et un site web conviviaux où les apprenants peuvent améliorer leurs compétences linguistiques en engageant des conversations avec des locuteurs natifs.