Les enseignants-chercheurs, doctorants et professeurs attentifs aux nouvelles perspectives qu'offre l'Intelligence artificielle. (Ph: Dr)
Les enseignants-chercheurs, doctorants et professeurs attentifs aux nouvelles perspectives qu'offre l'Intelligence artificielle. (Ph: Dr)
Enseignement supérieur : Avec l'IA, le CRAU prépare l'avenir scientifique
Le Centre de recherches architecturales et urbaines et l'Institut de géographie tropicale ont lancé lundi, à Cocody, une formation sur l'usage éthique et stratégique de l'intelligence artificielle dans la recherche et l'enseignement.
Le Centre de recherches architecturales et urbaines (Crau), en partenariat avec l’Institut de géographie tropicale (Igt), a initié le 26 mai 2025, à l'Université Félix Houphouët-Boigny de Cocody, une formation sur l’Intelligence artificielle (Ia) à l'intention des enseignants-chercheurs, chercheurs et doctorants.
Pour cette formation, cinq modules complets allant des bases de l’Intelligence artificielle à la visibilité scientifique, en passant par l’anglais académique et la rédaction d’articles internationaux étaient au programme.
Jean-Martin Caldieron, concepteur et formateur principal, Professeur associé à Florida Atlantic university et lauréat Fulbright, souligne : « L’Intelligence artificielle peut devenir un levier puissant, à condition d’en faire un usage éthique et structuré. Cette formation en est une boussole. »
Jean-Martin Caldieron, concepteur et formateur principal, Professeur associé à Florida Atlantic university et lauréat Fulbright, souligne : « L’Intelligence artificielle peut devenir un levier puissant, à condition d’en faire un usage éthique et structuré. Cette formation en est une boussole. »
Une vue des participants au cours de la formation à l'Intelligence artificielle. (Ph: Dr)
Pour Professeur Porna Idriss Traoré, directeur du Centre de recherches architecturales et urbaines, « cette initiative s’inscrit dans la volonté d’accompagner les mutations contemporaines de la recherche ».
De son côté, Professeur Céline Bikpo, directrice de l’Institut de géographie tropicale, a salué « un tournant stratégique pour la communauté scientifique francophone ».
JAURES DROHGBA (Stagiaire)