Les nouveaux parcours de formation professionnelle et technique de l’enseignement technique, la formation professionnelle et de l’apprentissage et des passerelles entre les différents ordres d’enseignement étaient au cœur d’un atelier.

Organisé par le ministère de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage, (Metfpa) le 7 juin 2023 au Centre ivoirien pour le développement de la formation professionnelle (Cidfor), il était question selon le directeur de cabinet du Metfpa, Sangaré Moustapha, de rappeler les enjeux de ces assises pour son ministère et les ministères de l’Education nationale et de l’alphabétisation (Mena), et de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique, (Mesrs).

« Cet atelier a lieu sous l’impulsion de ces trois ministères. Il s’inscrit dans la vision du ministre de l’Etfpa, Koffi N’Guessan. Il s’agit de présenter les nouveaux parcours de formation professionnelle et technique induits par le programme de l’Académie des talents... Et d’établir des passerelles entre les trois ministères », a-t-il précisé.

Pour l’Inspecteur général-coordonnateur général de l’Etfpa, Sainy Kouakou Victor, cet atelier revêt une importance capitale. Car, a-t-il justifié, la nouvelle dynamique que son ministre a décidé d’impulser à son département ministériel à travers sa vision a donné naissance à de nouveaux parcours. Et ces nouveaux parcours de mise en œuvre de l’Académie des talents selon lui ne peuvent être viables qu’avec des passerelles consensuelles avec ceux des autres ministères.

Le directeur de cabinet adjoint du Mena, Sepou Kacou Anastasie, le Coordonnateur de la Task-force éducation-formation, Binaté Mamadou, et des partenaires financiers pour le compte du Fonds des Nations Unies pour l’enfance (Unicef) ont participé à cette rencontre.