Le lancement de la stratégie nationale de digitalisation de l’éducation marque un tournant décisif dans la transformation du système éducatif ivoirien. (Ph: Dr)
Le lancement de la stratégie nationale de digitalisation de l’éducation marque un tournant décisif dans la transformation du système éducatif ivoirien. (Ph: Dr)
Digitalisation de l’éducation : Plus de 220 milliards de F Cfa à mobiliser pour sa mise en œuvre
Le ministère de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (Mena) a présenté à la communauté éducative le 24 octobre, à Abidjan, la Stratégie nationale de la digitalisation de l’éducation en Côte d’Ivoire (Snde-CI) 2024-2028. Elle s’aligne sur plusieurs cadres stratégiques nationaux, notamment le Plan national de développement (Pnd) et vise à promouvoir l’utilisation des Tic dans l'amélioration de la qualité de l’éducation. En outre, elle entend renforcer l’usage du numérique dans l’enseignement primaire et secondaire ainsi que l’alphabétisation.
Selon Koné Yénataba, directeur technique des systèmes d’information au Mena, la Snde-CI est également une réponse aux recommandations des Etats généraux de l’éducation et de l’alphabétisation (Egena).
Pour la réalisation de cet ambitieux projet, la ministre de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, Prof. Mariatou Koné, a appelé à la mobilisation de tous les membres du gouvernement, des acteurs du système éducatif ainsi que des partenaires techniques et financiers, pour son financement. Car, a-t-elle indiqué, il faut mobiliser 220,7 milliards de FCFA pour sa mise en œuvre sur une période de cinq ans.
« Ce financement est crucial pour réaliser notre ambition. Il servira non seulement à la formation des enseignants et du personnel administratif, à l’acquisition du matériel numérique, mais également à la mise en place d’infrastructures technologiques modernes dans nos écoles. Nous saisissons cette tribune pour lancer un appel à tous les partenaires techniques et financiers pour nous accompagner dans cette initiative historique », a-t-elle indiqué.
Justifiant la digitalisation de l’éducation, la ministre a fait savoir que ce processus n’est plus une option. Mais une nécessité pour garantir l’éducation. Pour elle, la digitalisation contribuera à la qualité de l’éducation et assurera l’égalité des chances d’accès à l’enseignement ainsi que la modernisation de la gouvernance scolaire. Ainsi, elle a précisé que « la digitalisation ne se substitue pas à l’enseignement traditionnel, mais vient le compléter et l’enrichir pour offrir aux enfants une éducation plus connectée, moderne et inclusive ».
Jean François Basse, Représentant résident de l’Unicef, partenaire technique et financier, a réaffirmé son engagement à soutenir la mise en œuvre de cette stratégie studieuse. « Nous sommes fiers de faire partie de cette transformation », a-t-il soutenu.
Lors de cette cérémonie, le Mena et l’Unicef ont lancé une solution innovante pour l’accès à l’éducation à distance dans les zones non couvertes par internet et non électrifiée. Il s’agit du dispositif "Ma classe digitale mobile" conçu pour rendre l’enseignement à distance accessible.
Cette innovation technologique s’inscrit dans l’objectif du Mena de réduire les inégalités éducatives partout en Côte d’Ivoire. Comme accompagnement, l’Unicef a offert 30 tablettes de hautes performances avec une capacité de charge de 6 000 Mha.
En mission en Côte d'Ivoire, la ministre camerounaise des Enseignements secondaires, Nalova Pauline Lyonga, a déclaré être impressionnée par la Stratégie nationale de la digitalisation de l’éducation en Côte d’Ivoire.
Pour la réalisation de cet ambitieux projet, la ministre de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, Prof. Mariatou Koné, a appelé à la mobilisation de tous les membres du gouvernement, des acteurs du système éducatif ainsi que des partenaires techniques et financiers, pour son financement. Car, a-t-elle indiqué, il faut mobiliser 220,7 milliards de FCFA pour sa mise en œuvre sur une période de cinq ans.
« Ce financement est crucial pour réaliser notre ambition. Il servira non seulement à la formation des enseignants et du personnel administratif, à l’acquisition du matériel numérique, mais également à la mise en place d’infrastructures technologiques modernes dans nos écoles. Nous saisissons cette tribune pour lancer un appel à tous les partenaires techniques et financiers pour nous accompagner dans cette initiative historique », a-t-elle indiqué.
Justifiant la digitalisation de l’éducation, la ministre a fait savoir que ce processus n’est plus une option. Mais une nécessité pour garantir l’éducation. Pour elle, la digitalisation contribuera à la qualité de l’éducation et assurera l’égalité des chances d’accès à l’enseignement ainsi que la modernisation de la gouvernance scolaire. Ainsi, elle a précisé que « la digitalisation ne se substitue pas à l’enseignement traditionnel, mais vient le compléter et l’enrichir pour offrir aux enfants une éducation plus connectée, moderne et inclusive ».
Jean François Basse, Représentant résident de l’Unicef, partenaire technique et financier, a réaffirmé son engagement à soutenir la mise en œuvre de cette stratégie studieuse. « Nous sommes fiers de faire partie de cette transformation », a-t-il soutenu.
Lors de cette cérémonie, le Mena et l’Unicef ont lancé une solution innovante pour l’accès à l’éducation à distance dans les zones non couvertes par internet et non électrifiée. Il s’agit du dispositif "Ma classe digitale mobile" conçu pour rendre l’enseignement à distance accessible.
Cette innovation technologique s’inscrit dans l’objectif du Mena de réduire les inégalités éducatives partout en Côte d’Ivoire. Comme accompagnement, l’Unicef a offert 30 tablettes de hautes performances avec une capacité de charge de 6 000 Mha.
En mission en Côte d'Ivoire, la ministre camerounaise des Enseignements secondaires, Nalova Pauline Lyonga, a déclaré être impressionnée par la Stratégie nationale de la digitalisation de l’éducation en Côte d’Ivoire.