une du 16 mai 2012

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Insaac : LA REFORME EN MARCHE

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le ministre de la Culture et de la Francophonie, Maurice Bandaman, tenant  le document portant les conclusions des réflexions sur les réformes.le ministre de la Culture et de la Francophonie, Maurice Bandaman, tenant le document portant les conclusions des réflexions sur les réformes.L’Institut national supérieur des arts et de l’action culturelle (Insaac) a entamé sa mue, notamment au niveau des curricula (pluriel savant de “curriculum” (mot latin), signifiant l’ensemble d’indications sur le profil, les diplômes et l’expérience d’un candidat à un poste) et du contenu académique. Avec, en toile de fond, une réforme de l’enseignement des arts et de la culture pour une adéquation avec les exigences du marché des industries culturelles.

 

Vendredi dernier, le comité scientifique, conduit par Dr Koffi Ehui Bruno, qui a piloté l’atelier de réflexion sur cette réforme qui s’est tenu les 14, 15 et 16 septembre 2011 à l’Insaac, a remis les conclusions de ses travaux au ministre de la Culture et de la Francophonie, Maurice Bandaman.

Il s’agit d’un document de 500 pages, qui devrait, au dire du Pr Abolou, porte-parole du comité scientifique, permettre de «régler les questions de l’adéquation formation/emploi». «Nous avons organisé les curricula à trois niveaux: enseignements fondamentaux, enseignements généraux et enseignements transversaux. Nous avons aussi tranché la question de la danse (elle est actuellement inféodée au théâtre) en préconisant la création d’une école supérieure de danse et de la chorégraphie, et d’une école supérieure du cinéma et de l’audiovisuel», a-t-il expliqué. Non sans relever une myriade d’écueils auxquels le comité scientifique a été confronté.

 

Quant au ministre Bandaman, il s’est réjoui de recevoir les actes de cet atelier. «Nous voulons donner à la culture toute sa dimension d’industrie et de pôle économique porteur. Il faut, pour cela, que l’enseignement des arts et de la culture s’inscrive dans cette donne», a-t-il ajouté. Il a remercié le comité scientifique pour le sens du devoir. Maurice Bandaman a promis que les actes de l’atelier connaîtront une mise en œuvre au cours de la rentrée académique prochaine.

REMI COULIBALY

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